24-25 червня 2026 року делегація Міністерства освіти і науки України взяла участь у заході «Політична лабораторія – Реформи у сфері освіти в країнах Східного партнерства: спільні уроки, спільне майбутнє» у місті Стреза,  Італійська Республіка.

Захід об’єднав представників міністерств освіти країн Східного партнерства, експертів Європейського фонду освіти (ETF), Європейської комісії та фахівців із держав-членів Європейського Союзу. Українську сторону на заході представляла делегація Міністерства освіти і науки України, до складу якої увійшли також представники ДНУ «Інститут освітньої аналітики» – директор Інституту, старший дослідник, к.е.н. Андрій Литвинчук та заступник директора з науково-організаційної роботи, старший науковий співробітник, к.е.н. Ганна Терещенко.

Під час заходу учасники зосередилися на обговоренні:

• впровадження доказової освітньої політики на основі збору даних;
• забезпечення прозорості та підзвітності реформ;
• моніторингу ключових показників розвитку сфери освіти;
• підвищення стійкості систем та їхній адаптації до кризових викликів.

У межах тематичної сесії, присвяченої Україні, делегація МОН презентувала досвід функціонування освітньої системи в умовах повномасштабної війни та підходи до організації безперервного освітнього процесу. Учасники ознайомилися з українською моделлю поєднання очного, змішаного та дистанційного форматів навчання залежно від безпекової ситуації та потреб громад.

Особливий акцент було зроблено на цифровій трансформації освіти. Українська делегація презентувала напрацювання щодо розвитку цифрової освітньої інфраструктури, використання даних для ухвалення управлінських рішень, підготовки педагогічних працівників до роботи в нових умовах та створення безпечного освітнього середовища.

Під час заходу також обговорили результати реалізації регіональної програми «Підтримка освітніх реформ і навичок у регіоні Східного партнерства» (SER), що реалізується Європейським фондом освіти за підтримки Європейської комісії, та пріоритети її наступного етапу. Учасники визначили перспективні напрями співпраці, зокрема підтримку європейської інтеграції у сфері освіти, розвиток систем збору й аналізу даних, моніторинг прогресу реформ, підготовку систем освіти країн-партнерів до входження в Європейський освітній простір та підвищення їхньої конкурентоспроможності в ньому.

Окремим напрямом роботи заходу став обмін практичним досвідом між країнами Східного партнерства щодо впровадження освітніх реформ, визначення пріоритетів політики та пошуку ефективних рішень для забезпечення якісної й доступної освіти.

Участь у заході стала важливою платформою для представлення українського досвіду на міжнародному рівні, зміцнення професійного діалогу з європейськими партнерами та напрацювання спільних підходів до подальшого розвитку сучасних, інклюзивних і стійких освітніх систем в контексті європейської інтеграції нашої держави.

Інформація та фото Пресцентру МОН