IEA | ОСВІТА ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

№	Нормативно-правова база на період дії воєнного стану	Корисні посилання
1	Про внесення змін до порядків, затверджених постановами Кабінету Міністрів України від 10 квітня 2019 р. № 530 і від 15 вересня 2021 р. № 957 : постанова Кабінету Міністрів України від 26.04.2022 № 483. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/957-2021-%D0%BF#Text	[1.A] Складання індивідуальної програми розвитку для учнів з особливими освітніми потребами, що навчаються в інклюзивних класах : вебінар. [1.B] Психологічна травма: основні відомості та першочергові кроки : семінар. [1.C] Поради для організації інклюзивного навчання під час війни. [1.D] Підтримай дитину : телеграм-канал.
2	Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний центр : постанова Кабінету Міністрів України від 12.07.2017 № 545. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/545-2017-%D0%BF#Text	[2.A] Ютуб-сторінка з розвитковими та корекційними заняттями. [2.B] Матеріали щодо роботи з дітьми з ООП. [2.C] Матеріали, підготовлені вчителями Спеціальної школи № 5 імені Я. П. Батюка м. Києва та Криворізької спеціальної школи «Натхнення» Дніпропетровської обласної ради. [2.D] Матеріали щодо організації дистанційного навчання в умовах воєнного стану для дітей із порушеннями слуху, підготовлені КЗО «Криворізька спеціальна школа «Сузір’я» ДОР».
3	Про роботу інклюзивно-ресурсних центрів та організацію освітнього процесу для осіб з особливими освітніми потребами у період воєнного стану : лист Міністерства освіти і науки України від 28 березня 2022 року № 1/3710-22. URL: https://kristti.com.ua/wp-content/uploads/2022/03/Rekomendatsiyi_voyennyj_stan_red-1.pdf	[3.A] Матеріали щодо організації освітнього процесу для дітей із порушеннями зору, слуху та інтелектуального розвитку, підготовлені Інститутом спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. [3.B] Допомога та підтримка дітям з порушеннями інтелектуального розвитку в умовах воєнного стану в країні. [3.C] Допомога дітям з ООП під час війни. Поради для батьків. [3.D] Інклюзія, породжена війною.
4	Щодо забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами : лист Міністерства освіти і науки України від 15.06.2022 № 1/6435-22. URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/inklyuzivne-navchannya/dlya-fahivciv/metodiki-inkluzia	[4.A] Кризова допомога для дітей з інвалідністю та їхніх сімей.
5	Про надання грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» модельним навчальним програмам для спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами : наказ Міністерства освіти і науки України від 26.04.2022 № 383. URL: https://drive.google.com/file/d/1J8cHBwzv_92fJjcHFDF-XUSacbCK6Ivj/view
6	Про скасування Всеукраїнського конкурсу «Ерудит» серед здобувачів освіти з порушенням слуху 12-х (13-х) класів закладів загальної середньої освіти у 2022 році : наказ Міністерства освіти і науки України від 03.05.2022 № 407. URL: https://drive.google.com/file/d/1j9gBfYhubMS6cMhyoMI-Vxoqs3yqSznL/view
7	Про видання підручників рельєфно-крапковим шрифтом для осіб з особливими освітніми потребами 8 класу закладів освіти, в яких навчаються діти з порушеннями зору за кошти державного бюджету у 2022 році: наказ Міністерства освіти і науки України від 21.07.2022 № 651. URL: https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/87086/
8	Про внесення змін у додаток до наказу МОН від 26.04.2022 № 383 : наказ Міністерства освіти і науки України від 28.07.2022 № 672. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/uploads/public/62f/0bf/9ee/62f0bf9ee0179664577356.pdf